Введение.
Настоящая образовательная программа разработана в соответствии с:
- ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» от 26 декабря 2012 года;
-   Конвенцией о правах ребенка от 20 ноября 1989 года;
-   Конституцией Российской Федерации;
-   Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24 июля 1998 года;
-    Уставом ОУ;
-   Лицензией на осуществление образовательной деятельности (Серия А № 280434 от 19.01.2011) и другими нормативно-правовыми и локальными актами, регламентирующими образовательную деятельность.
Образовательная программа МБУ ДО - РДДиЮ определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса и направлена на формирование общей культуры учащихся, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.
Программа разработана с учётом типа и вида учреждения дополнительного образования, образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.
Образовательная программа учреждения адресована всем субъектам образовательного процесса и партнёрам учреждения:
-    администрации МБУ ДО - РДДиЮ (для реализации путей развития учреждения),
-    педагогическому коллективу,
-     родителям учащихся (для удовлетворения информационных запросов о содержании дополнительного образования, путях реализации целей дополнительного образования, соответствующих особенностям и возможностям учреждения, о задачах учреждения по повышению качества дополнительного образования; для развития продуктивных отношений между учреждением и родителями),
-    учащимся РДДиЮ (для удовлетворения информационных запросов),
-    партнёрам учреждения: образовательным учреждениям (в организации дополнительного образования педагогическими работниками РДДиЮ на основе договоров сотрудничества); учреждениям культуры и другим социальным партнерам (в реализации совместных мероприятий).
Исходя из адресата программы,  ее презентация представляется на педагогическом совете и сайте учреждения.
Общие сведения об учреждении дополнительного образования:
1.             Полное наименование учреждения в соответствии с Уставом –муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования  - районный Дом детства и юношества Советского района Саратовской области.
2.             Юридический адрес: 413210, Саратовская обл., Советский район, р.п. Степное, ул. 50 лет Победы,14.
3.             Фактический адрес: 413210, Саратовская обл., Советский район,   р.п.  Степное ул. 50 лет Победы,14.
Основная цель дополнительного образования - создание условий для развития личности, ее способности самостоятельно решать познавательные, ценностно-ориентированные, практические, коммуникативные проблемы в различных сферах жизнедеятельности.  
В Учреждении организуется работа с детьми преимущественно в возрасте от 4 до 18 лет в течение всего календарного года. Учебный год начинается с 1 сентября для 2, 3 и последующих годов обучения, с 15 сентября для учащихся первого года обучения, заканчивается  учебный год 31 мая. С июня месяца реализуется план мероприятий в рамках летней досуговой программы.
На начало 2015-2016 учебного года  в МБУ ДО-РДДиЮ обучалось 271 учащихся. На конец учебного года –286 учащихся.

Перечень дополнительных программ

Годовой календарный учебный график муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования–районного Дома детства и юношества на 2016–2017 учебный год.

Пояснительная записка

к учебному плану МБУ ДО-РДДиЮ
на 2016-2017 учебный год

Настоящий учебный план МБУ ДО-РДДиЮ  (далее -РДДиЮ) дает возможность оптимальным образом определиться в образовательной стратегии, выделить приоритетные направления повышения качества образовательной деятельности детей и подростков, посещающих различные творческие объединения учреждения. В учебном плане учтена специфика учреждения, основные направления деятельности, потребности детей и родителей (законных представителей), а также кадровый потенциал учреждения. 
Учебный план составлен на основе преемственности с учебным планом на 2015-2016 учебный год и в соответствии с: 
1. Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации»; 
2. Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ от 29 августа 2013 г. № 1008; 
3. Требованиями санитарно-эпидемиологических правил к учреждениям дополнительного образования детей 2.4.4.1251-03; 
4. Уставом муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования -районного Дома детства и юношества, программой развития. 
5. Внутренними приказами и положениями, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. 
Учебный план МБУ ДО-РДДиЮ 2016-2017 уч. года направлен на достижение образовательных целей и задач учреждения на конкретный период деятельности:
развитие мотивации личности к познанию и творчеству, организацию профессиональной ориентации обучающихся, обеспечение современного качества дополнительного образования в интересах формирования духовно-  нравственной, физически здоровой, социально активной творческой личности, развитие  интеграции общего и дополнительного образования. 

Годовой календарный учебный график на 2015-2016 учебный год

Введение. 
1.             Образовательная политика.
2.             Организация образовательного процесса.
3.              Особенность учебного плана.
4.             Содержание дополнительного образования в учреждении.
5.             Формы контроля и учета достижений учащихся.
6.             Методическое сопровождение образовательного процесса
7.             Ресурсное обеспечение.
8.             Взаимодействие с партнёрами.

Дополнительное образование детей – один из социальных институтов детства, который создан и существует для детей, их обучения, воспитания и развития.
Сегодня дополнительное образование в науке и практике все более определенно начинает рассматриваться как неотъемлемая составная часть системы образования. Дополнительное образование формирует у ребенка самосознание, ощущение ценности собственной личности, здесь ребенок может избавиться от привычки действовать только по подсказке. Он удовлетворяет свои творческие потребности, развивает интересы, усваивает знания в том темпе и объеме, которые ему позволяют его индивидуальные способности. Это социально востребованная сфера, в которой заказчиками и потребителями образовательных услуг выступают дети и их родители, а также общество и государство. Дополнительное образование детей способствует решению ключевых задач социально-экономического развития села и района. Оно способно влиять на качество жизни, так как приобщает ребят к здоровому образу жизни, раскрывает творческий потенциал личности, побуждает к достижению общественно значимого результата. Этот вид образования способствует развитию склонностей и интересов, гражданских и нравственных качеств, жизненному и профессиональному самоопределению подрастающего поколения.
Опираясь на данные в многолетней образовательной деятельности, мы выделяем следующий перечень основных проблем дополнительного образования детей в Советском районе:
•    Недостаточный охват дополнительным образованием обучающихся в сфере  их свободного времени, и как следствие неорганизованный досуг детей, что приводит к девиациям, асоциальному поведению, дезадаптации;
•    Недостаточное взаимодействие субъектов социума в решении проблем дополнительного образования детей;
•    Отсутствие государственно-общественных рычагов развития дополнительного образования детей;
•    Недостаточное финансирование и низкая инвестиционная привлекательность учреждения;
•    Недостаточный уровень информированности о деятельности -РДДиЮ;

Целевая комплексная программа развития МОУДОД - РДДиЮ на 2015-2019 годы

Паспорт Программы
1. Информационная справка об образовательном учреждении
1.1 Общие сведения о УДО и контингенте
1.2 Кадровые ресурсы
1.3 Организация образовательного процесса
1.4 Текущее ресурсное обеспечение РДДиЮ
1.5 Показатели качества образовательного процесса
1.6 Инновационные процессы в РДДиЮ
1.7. Внешние связи РДДиЮ 
2. Блок аналитического и прогностического обоснования Программы
3. Концепция развития учреждения дополнительного образования
3.1 Ценностные приоритеты и основные тенденции развития 
3.2 Направления реализации программы развития
4. Ресурсное обеспечение выполнения Программы.
5. Управление реализацией Программы
6. Основные мероприятия по реализации Программы развития

Структура образовательной программы МБОУ ДОД – РДДиЮ

Раздел 1. Предназначение образовательного учреждения и основные средства его реализации          

Раздел 2. Описание «модели» выпускника образовательного учреждения    

Раздел 3.  Цель и задачи образовательного процесса                           

Раздел 4.  Учебный план и его обеспечение            

Раздел 5. Особенности организации образовательного процесса           

Раздел 6. Критерии и показатели реализации образовательной программы

Раздел 7. Внешние связи                                                

Раздел 8. Ресурсное обеспечение образовательного процесса       

Заключение